会议在深入学习国办发[2009]56号文件关于全面实施注册会计师行业人才战略的基础上，总结了2009年中注协在注册会计师专业方向院校建设中的各项工作，提出了2010年的工作思路，并就进一步提高注册会计师专业方向院校教学质量水平提出了具体要求。

 

　　陈毓圭秘书长在致与会代表的信中表示，大学会计教育是注册会计师职业发展的起点。大学会计教育需要在两个层次上作出进一步探索。一是基本理论教育，二是将理论运用到实务的能力，即实践能力。学理论、懂理论、用理论，向来是高级人才的必备素质，也只有这样，学生毕业后才能有大的发展空间。与会代表对此表示赞同，并表示要在以后的教学实践中加强理论与实践的结合。

 

　　会议指出，中注协以教学质量评估为手段，以学生境外实习和核心课程教师师资培训等专项活动为突破口，着力促进提升注册会计师专业方向院校教学质量的努力，取得了明显成效，扩大了注册会计师专业方向的社会认知度。

 

　　会议鼓励注册会计师专业方向院校积极参与到注册会计师的行业建设中，把对行业后备队伍的培养与行业的需求紧密贴合，更新教学理念与模式，以激发学生对会计学术和实践的兴趣和潜力，培养具有创新精神的复合型人才。与此同时，注册会计师专业方向院校应积极打造国际合作平台，拓展老师与学生国际交流的舞台，实现院校教育“走出去”与“请进来”相结合，把注册会计师专业方向打造成具有国际特色的金牌专业。

 

　　会议期间，与会代表充分肯定了中注协在注册会计师专业方向院校方面开展的各项工作，就今后注册会计师专业方向建设工作提出了建设性的意见和建议。同时，注册会计师专业方向核心课程教师就上海财经大学提供的《高级财务会计》课程教案范本进行了深入研讨。